1. <sub id="t9lpr"></sub>
        1. <video id="t9lpr"><ins id="t9lpr"></ins></video>
          小学网校 - 设为首页 - 加入收藏
        2. 热门搜索:学习方法 学习计划
        3. 当前位置:首页 > 学习方法 > 正文

          高一新生学习方法与技巧_高中生怎么提高成绩

          来源:网络 作者: 热度:
            很多高一新生刚开始不知道如何去适应高中生活,因此,需要一个过渡期,但是,过渡期不能太长,否则落下的课程就会越来越多,下面为大家介绍一下高一新生的学习方法与技巧,请参考。

          高一新生学习方法与技巧,高中生怎么提高成绩

            高一新生学习方法与技巧

            1、端正学习态度

            学习态度决定着学习成绩,学习不主动、对基础不够重视、上课不认真听讲这些都是学习态度不端正导致的。端正态度,就是要正视学习,不要把学习当做儿戏,今天学一下,明天玩一下,而是要循序渐进,长期努力。

            2、科学规划时间

            时间安排是高中生最需要注意的问题,时间安排合理,学习效率自然会高,时间安排不合理,看似很努力却收效甚微。如果不知道如何科学规划时间,不如采取以下几种方法:

            1)限时学习法:无论是家庭作业、还是预习复习,都规定在某个时间段完成,这样不仅能集中注意力,也能提高学习效率。

            2)时间记录法:当觉得自己忙的不可开交的时候,或者是总觉得自己的时间不够的时候,可以把学习时间记录下来,包括玩手机、聊天、发呆的时间都记录下来,这时你就会发现,真正用在学习上的时间并不是很多。

            通过对自己时间和当前状况的盘点,列出合理的学习计划,让自己有更清晰的学习路线是尖子生所必备的。

            3、要善于总结

            在平时的学习中,要留意某一类题的解题方法,比如:每一个种题型的第一题通常难度不是很大,只要找到规律,掌握好方法,看到题把每一种方法想一遍,这样就能在短时间内答完。总结出方法,不仅提升答题效率,也能针对某一类型题提升答题自信,有利于考场的心态调整。

            如果你是看书,你复习的时候,你总不能把厚厚的一本书再看一遍,把重要的知识点,总结提练出来,复习的时候看重点就好了,这样可以节省很多时间。

            4、勤能补拙是良训

            数学家华罗庚曾经说过:“聪明在于学习,天才在于勤奋”,勤奋也被视为成功的必要条件,那么,怎样做才是真正的勤奋呢?要做到五勤:“耳勤”、“眼勤”(耳朵听,眼睛看,接受信息)、“口勤”(讨论,回答问题,而不是讲话,消化信息)、“脑勤”(善于思考问题,积极思考问题——吸收、储存信息)、最大的提高学习效率,首先要做到—— 上课认真听讲(这是根本)回家先复习再做题如果课听不好,就别想消化知识。

          高一新生学习方法与技巧,高中生怎么提高成绩

            高中学习与初中学习有哪些区别?

            1、高中教材的特点

            (1)知识量增大学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。

            (2)理论性增强这是最主要的特点。

            初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。

            (3)系统性增强高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级。

            (4)综合性增强学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。

            (5)能力要求提高在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。

            2、对高中生智力发展的要求

            智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力,这就要求高中学生智力方面有相应发展。

            (1)在观察事物时,要更富目的性,会更加全面和深刻,能区别出主要的和次要的,必然和偶然的现象;不仅要有静态的观察,还要有动态的观察;不仅有定性的研究,还要有定量的分析。

            (2)要求记忆以逻辑识记为本,力求在理解基础上抓住教材内在联系,进行记忆。

            (3)运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题,研究问题。

            (4)想象力要较大发展。把抽象问题具体化,形象化,如从平面几何到高中立体几何的学习,就需要发展空间想象力。

          图文推荐:

          Top 午夜福利看片,琪琪see色原网色原网站,欧美人与zooz,色男人天堂 网站地图